Estudo mostra que linguagem corporal pode revelar problemas de aprendizado.
Alguns sinais bastante comuns entre crianças e adolescentes em sala de aula - corpo curvado, bocejos e irritação nos olhos - podem ser sintomas de deficiência no aprendizado. É o que defende o educador L. Ron Hubbard em Manual Básico de Estudo ( Ponte do Brasil, 2010). Esse tipo de comportamento, muitas vezes associado ao tédio, pode ser sinal de problemas mais graves, ligados à diminuição da capacidade dos mais jovens de aprender durante as aulas. Na obra, Hubbard (morreu em 1986) explica como descobrir esses sintomas e tratá-los. Para o especialista, as crianças normalmente apresentam três barreiras ao estudo: elas se ressentam da falta de algo concreto; dos saltos entre as etapas do aprendizado; e da baixa compreensão das palvras.
fonte: revista língua - outubro de 2010.
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